Compte-rendu de l'audience du Collectif national RASED au Ministère de l'Éducation nationale
Argumentaire FNAREN pour l'audience du Collectif national RASED au Ministère de l'Éducation nationale

Le développement de l'empathie, un travail de fond (tribune de l'AGSAS)

Compte-rendu de l'audience du Collectif national RASED au Ministère de l'Éducation nationale

Maryse Métra : "Comment chacun trouve sa place auprès des élèves parmi le mille-feuilles de dispositifs lié à l’école inclusive ?"
Parole aux partenaires, Congrès FNAREN Blois 2022

Compte-rendu de la réunion du Collectif national RASED avec la DGESCO / Réponses aux 11 préconisations du rapport de l'IGÉSR sur les RASED

Communiqué de presse du Collectif national RASED : Rapport de l’Inspection générale sur les RASED : pour quoi faire ?

Lettre de la FNAREN à Madame Claire Houdin, Défenseure des Droits : Le RASED et le “droit au bien-être” des enfants à l’école

Éditorial pour la revue "Résistances" d'ATD-Quart-Monde : "Dignité et pouvoir d'agir : remettre les droits humains au coeur de la vie en société"

Lettre de la FNAREN à Madame Claire Houdin, Défenseure des Droits : RASED et Droits de l'enfant

Rapport de l'IREDU : analyse critique d’une imposture scientifique

RASED : ça ne peut plus attendre !

Pour une école bienveillante et prévenante (FCPE/FNAME/FNAREN)

Pas de Refondation de l'École sans les RASED (Collectif national RASED)

Enseignants et membres des réseaux un même engagement pour l’enfant élève (AGEEM/FNAME/FNAREN)

Stop aux suppressions de postes d'aides spécialisées ! (Collectif national RASED)

Suppression des RASED ? Enjeux et conséquences pour les élèves et pour l’école (Forum des RASED)

L’élève en difficulté scolaire : aide personnalisée ou aides spécialisées des RASED ? (FNAREN/Université PARIS-DESCARTES)

Le RASED, indispensable à la réussite scolaire de toutes et tous ! (Collectif national RASED - 4 pages)

Danger ! Vers la disparition des métiers de l'adaptation scolaire (Collectif national RASED)

Ecole maternelle : les Assises ministérielles sont passées à côté des enjeux (Collectif)

RASED : un enjeu d'avenir (Collectif National RASED)

Les RASED défendent une école qui accueille toutes les différences (texte revendicatif FNAREN / congrès de Rouen)

Difficulté scolaire et aides à l’école : il faut des RASED partout !!! (texte revendicatif FNAREN / congrès de Hyères)

11ème Forum des RASED
Au-delà des protocoles, comment rester créatif pour s’adapter à la singularité de l’élève en difficulté ?

Argumentaire du 11ème Forum des RASED
Ouverture : introduction de François Harduin
Clôture : "protocoles vs créativité", Frédéric Tolleret

Conférence FNAREN Forum des RASED 2021 : "L’écoute des enseignants par le RASED, une démarche et une posture à penser et à construire"

Conférence Jean-Pierre KAMIENIAK
Table ronde avec Maryse METRA

Conférence d’Emmanuelle PLANTEVIN-YANNI
Intervention d’Alain NOBLE
Intervention d’Agnès GINDT-DUCROS
Débats après conférence d’Emmanuelle PLANTEVIN-YANNI

Conférence de Roland GORI

Intervention de Jean-Louis LE RUN
Intervention d’Eric DEBARBIEUX
Intervention de Pierre PÉRIER